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讲师的三个“职业病”

  各行各业都有所谓的职业病,有个笑话说妻子和丈夫一起回家,妻子一进门就随手把门关上,丈夫被关在了外面,一边敲门一边喊:“开门,开门,让我进去,真是的!”做公共汽车售票员的妻子说:“吵啥吵?坐下一趟吧!”还有的领导退休后,找不到成就感,整天要老婆和子女给他汇报工作,热衷于开家庭会议。都是有职业病,而且还带到生活中来了,甚至还病得不轻。 简单地来说我觉得很多讲师都有职业病,只不过每个人病的程度不一样,我也一样。在外面,我是人五人六的,号称是职业培训讲师,甚至是“全国著名”的,可在家里,却整天被老婆当学生批评。老婆说我最多的是,太挑剔了,把完美主义的“毛病”,带到了生活中。作为讲师我是个完美主义者,看到不顺心的地方总要说说,于是给别人爱管闲事的感觉,其实我也没有什么恶意。我知道说了可能不起作用,但不说,我就不爽,于是就经常想说说想法。为此老婆批评过多次,但总是认错,打死不改。 在做培训时候,作为讲师追求完美,那可是美德,让我的学员和客户很是满意。但在生活中也这样,就是病态了。我以前的博客名字就是“好为人师”,看到什么总想发表一下自己的看法,说好听点叫喜欢分享,说不好听叫表达焦虑症。 其实有的培训公司的工作人员,很讨厌我,或者说很害怕我,一些培训公司的人说:郝老师,你好有个性。我知道那是在骂我。一般来说早上8:30我到了培训现场,看到现场布置不是很合适,就会用命令的方式,要求宾馆方面,或培训公司方面,和我一起来调整。我会和他们一起搬桌子,因为我知道,我不动手没人动手。2008年上半年,还把手腕子扭了,疼了三个月。因为再有10来分钟,学员就来了,看到乱七八糟的现场,不是会影响培训吗?为了减少沟通的时间,我就命令了。唉,也是个毛病,那么完美做什么?客户都不在乎,我在乎什么?我真的是看到乱七八糟的现场,没有心情上课,就象饭桌上有一坨狗屎一样。最要命的是在布置完后还说一句:“你们看,这样不是更好吗?”上的培训课程多了,这样的沟通方式也成习惯了,在生活中也这样了。 我看家里的老太太和我一样,不过比我厉害多了,她能把一件事情说5遍,我是只说一遍,但我会说5件事。2008年我拍摄了很多相片,投诉我们这里的中海物业,写了物业管理方面的3万字左右的专业文章,让他们以为我也是做物业管理的了,也被老婆训斥了多次。看来还是要修炼自己呀。我们要学学人家美国人,工作是工作,生活是生活,别把培训的习惯带到家里,在家我是老公,在孩子面前我是爸爸,可不是什么职业讲师!所以讲师的第一个职业病是“追求完美”。[1][2]下一页上面是我的“职业病”,其他老师呢?在更多讲师眼中,什么都是培训,都和培训有关系。还有的讲师无论看到了什么,都往培训上引。看到街上有人吵架,他想到了沟通技巧。看到自己女儿不听话,被老婆管教了,他想到了企业管理。看到门口被别人塞了推销卡片,他想到了销售技巧。听他上课,全是他生活中的故事。学员上完课,对课程内容不知道接受了多少,但对他们家和他,尤其是对他老婆和孩子,非常了解。这难道也是培训的目的吗?讲师只是一种职业,你站在学员面前授课才是讲师。建议你该吃饭时,就吃饭。该睡觉时,就去睡觉。看电影时,也不要胡思乱想,在培训中如何使用。这样你才是生活的主人,而不是培训的仆人。这第二个职业病是“胡思乱想”。 还有个最严重的“职业病”,那就是同行相轻了。职业讲师大多是独行侠,对于某讲师,大多数人只是听说而已,很少有深圳老乔那样,有个圈子能把讲师聚起来。在素未谋面的情况下,和别人说起行业的状况,难免要评价别人,于是有些负面的评价,也是难免的了。我们深圳圈子的讲师,有个“互相吹捧”的原则。大家互相介绍培训公司,互相介绍企业,于是可以互相进步。人捧人,才能出伟人呀,但前提是要有互相了解的机会,否则乱介绍也是不好。 在这个快速变化的时代,让我们享受生活吧,他们又没给你课酬,你为什么要挑剔? 也让我们看到同行的优点,互相吹捧吧!
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